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李志文此時的太陽穴正在不斷的跳動著，額頭上的血管已經是清晰可見了。
一個初中二年級的學生，馬上就要步入初三的門檻，馬上面臨中考，可是這成績居然沒有一個是及格的！而且還存在兩科零分！
這還真是自己的好小姨子啊！
李志文此時也學著老師的樣子，咬著自己的後槽牙。
而此時孫鑫還在一邊振振有詞的說道：“這次的數學我沒有發揮好，我的選擇都選的c，但卻是巧妙的避開了所有的答案，下次我扔橡皮，應該不會再得零分了。”
“還有這英語，如果我能發揮好的話，我肯定不能打零分的，畢竟作文我抄一下閱讀理解，也能得五分。”
“主要這次我沒有發揮好，讓監考老師抓住我了，要不然及格也是有可能的。”
“姐夫，這件事情真不能賴我，你好好給我評評理，這英語本來就是一些鬼畫符的東西，它認識我，我不認識它，我就算是翻書，我能找到答案嗎？這明明就不是作弊，可是監考老師硬把我試卷作廢了，有這個道理嗎？”
李志文聽到這話，瞬間血壓升高，深深的吸了一口氣。
說的太他媽的有道理了，我竟然一時間找不到反駁的道理！
李志文強裝鎮定的看著在一旁發下來的試卷。
各科的試卷已經是裝訂在了一起，第一頁就是語文。
而且老師在講臺上也總結了這一學期孩子們的表現，對班級前十名的同學都是表示了祝賀，同時也在誇獎家長們教育孩子這方面是有一套的，以後考一所好的高中是完全沒有任何問題的。
當然此時李志文已經沒有心思在聽老師在說什麼了，索性打開了試卷，他想知道一個炎夏人，能把老祖宗留下的語文考了十八分，在怎麼說，這作文怎麼也能拿個二十分吧，其餘的就算閉著眼睛填的話，怎麼也能達到四十分，也不至於是這點的分數啊。
李志文看了一眼，作文的題目《最可愛的人》。
這樣的題目往往是最為簡單的，李志文就算是不打草稿的話，也能寫一個六百至八百的文章來，別看自己在學生時代一直都是班級的倒數第二，但語文的分數，是其他科目總和的兩倍或者三倍。
這樣的題目，李志文就算不說是拿一個滿分，但是拿一個三十多分應該是不難的。
這個作文，最可愛的人可以寫自己的家人，家裡的父母兄弟姐妹，在抓一些生活當中的小細節，在突出一些父母，兄弟姐妹對自己的關心與愛，這並不是很難。
內容如果想要昇華一些，可以寫寫環衛工人，油田工人，科學家等等，這歌頌一些祖國發展，這樣的內容是很容易拿一個高分的，關鍵是老師也絕對不敢在這種作文上給一個低分。
這難道很難嗎？
李志文此時對孫鑫的這篇文章產生了極大的興趣。
孫鑫些的非常的接地氣，寫了自己的家人。
開篇第一句是：：“有人說最可愛的人應該是自己的家人，可是我覺得的家人一點都不可愛！”
不錯啊，開篇轉折，直接抓住讀者興趣，這丫頭看起來也不是那麼的一無是處的啊，這語文分數給這麼少，會不會老師判錯了？
李志文心中暗想著，可是在往下看去的時候，瞬間整張臉都黑了！
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