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第32章 第三十二章:高層次人才特殊支援計劃

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 數院辦公室內,比程傑想象中要熱鬧。

 當他趕到這邊的時候,除開數院院長之外,校長、他的導師王院士、以及教過他的一大堆數院、物院的教授都站在裡面。

 一眼望過去,白花花的腦袋晃得人眼暈。

 坐在沙發上的校長見到程傑走了進來,連忙招呼道:“程傑,你過來看下,這篇論文是不是你寫的?”

 程傑聽到這話,低頭朝茶几上那一份剛列印不久的論文紙望了過去,當看到那顯眼的《粒子排序與波動方程解析》標題時,他點了下頭道:“是的!”

 聽到程傑這邊的肯定答覆,辦公室內頓時炸鍋了。

 “唉!我就知道是小程!京大還有哪個程傑能將數學以及物理學的如此精通。”

 “去去去!你這老傢伙剛才可不是這樣說的,這篇論文早已經超過了研究生乃至博士的理解範疇,還有待商磋。”

 “我說錯了嗎?你隨便叫個博士來,看他們能看懂這論文不?別說那些小崽子了,我現在看這篇論文都是一知半解。”

 “這也不能怪老李,主要是這篇論文的層次太高了,沒有人會想到這是出自一位剛畢業的本科生之手,儘管他天賦十足。”

 “....”

 聽著四周老教授們的議論聲,程傑小心翼翼的朝著面前的校長詢問道:“校長,我發表這篇論文有什麼問題嗎?”

 正一臉笑眯眯的坐在沙發上的校長突然聽到程傑這話,頓時哈哈一笑道:“沒問題,當然沒問題!”

 程傑“....”沒問題那你們叫我過來搞毛啊!不知道我的時間很寶貴的嗎?

 就在程傑這邊內心忍不住吐槽的時候,坐在旁邊他的導師王院士看著面前的論文,沉吟了片刻開口道:“程傑,你等等有時間嗎?關於這篇論文我存在很多疑惑,想向你詢問一下。”

 聽到導師這個請求,程傑想都沒想就準備答應下來,可還沒等他開口,站在一側的幾名老教授就已經憋不住了。

 “老王,不帶你們這樣搞的啊!雖然我們都知道程傑報了你的研究生,但這種開小灶行為,有些說不過去吧!要知道我們也有很多疑惑。”

 “沒錯!學術要一視同仁,小程還記得我嗎?我以前還帶過你兩年高數。”

 其中最不滿的就是曾經邀請過程傑來他門下讀研的肖老,只見他酸溜溜道:“也就是你走了狗屎運,撿到小程這個寶貝疙瘩,不然誰願意鳥你。”

 王院士、程傑“....”

 坐在沙發上的校長見到這一幕,臉上也是露出了一抹無奈之色。

 對於眼前這群老傢伙的勾心鬥角他心裡清楚的很,畢竟每年國家下撥的經費就這麼多,數院和物院又極為不均衡,雖然大家平時井水不犯河水,但只要遇到點事,肯定就會嗆起來。

 思慮了良久,賀校長最終還是將目光移向了這次事件的導火索程傑的身上。

 “小程啊!你也瞧見了!大家都對你這篇論文感興趣,並且還都存在疑惑,要不等等你抽點時間出來,給大傢伙統一講解一下怎麼樣?”

 “呃...好吧!”

 見到程傑同意了下來,校長面帶笑意的朝著眾多教授開口道:“下午兩點,教學樓一號階梯教室集合,大家可以乘現在的時間去把手頭上的事情交接一下。”

 眾人聽到這話,紛紛點了下頭,隨後便一一離開了辦公室。

 見到眾人離開,校長一把拉過程傑的手,就在旁邊的沙發上了坐了下來。

 看著面前這個充滿朝氣的年輕人,他從旁邊的檔案包中取出一份檔案放在茶几上。

 “這份申請表本來在你解決比格斯基本群長序列問題的時候就該給你的,但因為稽核的一些原因,耽誤了點時間,你現在把它填了吧!”

 聽到這話,程傑低頭朝著茶几上的檔案望了過去。

 【國家高層次人才特殊支援計劃】

 看到檔案封面上的這幾個大字,他瞳孔猛的一縮,他沒有想到學校竟然現在就給他爭取到了這個。

 國家高層次人才特殊支援計劃亦稱萬人計劃,是由最上頭的幾個部門聯合推出的一項政策。

 即用10年時間,面向國內分批次遴選1萬名左右自然科學、工程技術和哲學社會科學領域的傑出人才、領軍人才和青年拔尖人才給予經費、政策、服務等特殊支援。

 看著上面青年拔尖人才申請表,片刻之後程傑嘴角輕啟道:“校長,您這是給了我一個大驚喜啊!”

 賀校長聞言淡淡一笑道:“彼此彼此!我當校長這麼多年,也是第一次遇到像你這樣的學生,學習就不說了,居然搞研究也這麼快!”

 聽到校長這話,程傑頓時有些不好意思的撓頭了起來。

 雖然他聽過不少類似的話,甚至剛才他還收到了威騰教授專程發過來的祝賀郵件,但面對面的這種誇獎,還是有點令他臉紅。

 不過校長好似並沒有發現程傑的異樣,只見他繼續開口道:“之前我還在同老陳討論,不出國會不會影響你的學術視野,但從現在來看,這個問題貌似是多餘的,就像陶哲軒教授在他的部落格分析你這篇論文時所說的一樣,你就像一個完成品,不需要任何人去教你做什麼。”

 “陶哲軒的部落格?”程傑挑了下眉道:“陶教授也看了我的論文?”

 “恩!”賀校長點了下頭道:“事實上,如果不是他今早發的那篇部落格,引起了學術界的熱議,我們現在還不知道你搞出了這樣的大成果。”

 說道這裡,他語氣頓了頓又不禁搖頭苦笑了起來。

 “說起來這也是諷刺,我們一直強調重視學校學術學風建設,可自家學生髮表的成果,最後還需要外人來提醒。”

 陳杰“....”

 校長與程傑的閒聊很快就接近了尾聲,看著程傑填完申請表,然後離開辦公室。

 坐在沙發上的賀校長看著程傑離開的背影,若有所思的朝著旁邊的陳院長開口道:“老陳,你說程傑有沒有機會去角逐下一屆數學家大會上的菲爾茲獎?”

 陳院長:“下一屆的我不知道,但關於程傑是否會拿到菲爾茲獎,只要他願意繼續在數學這條路上走下去,我還是很有信心的。”

 “這麼肯定?”賀校長挑了下眉道。

 “當然,他的天賦都快溢位來!”

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