校長几人收起了笑容。
面色有些古怪。
這個回答,怎麼說呢。
思路很清奇,讓人耳目一新。
不具備可操作性。
不知道東方老師說的是不是真的。
他的舅舅是大隊長?
“好了,東方老師還有什麼要補充的嗎?”
校長問道。
東方明搖了搖頭。
“那好,我們開始第二道題。”
直播間裡的網友還在討論哪個老師的回答最靠譜。
無疑是宋雪老師的回答最好。
趙毅老師的做法只是中規中矩,不算很好。
東方明的回答就是……天馬行空。
聽起來很是不靠譜。
不過實踐的話也能讓學生不敢動手,
不過這種威脅恐嚇模式,
不適合大面積的推廣。
校長的聲音再次響起。
“如果班級裡要競選班長,有同學為了得到大家的投票,許諾當上班長之後不計他們遲到,賄賂同學們等方式讓同學投他們一票。”
“作為他們的班主任,你該怎麼解決?”
這個問題一出,所有人都嚴肅起來。
要是之前學生打老師他們沒遇見過,xS壹貳
學生競選班長時候的手段,
他們不少人就見過。
受到很多家長的影響,
認為班幹部就是比普通學生好。
很多學生都搶著要當班幹部。
想要拿到這個光環。
這沒什麼毛病。
為了這份光環,
學生會用盡各種手段拉票。
許諾自己當選後就照顧自己人,
買禮物送同學。
畢竟吃人手短。
一旦讓這些只想要個光環,
不想給班級做貢獻的人當上班長。
那班
級就容易沒有凝聚力。
直播間:
“想當班長就當唄,一點都不稀罕。”
“班長這個職位還是很重要的,要是班長不帶頭,整個班級的風氣就歪了。”
“嘿嘿,我就想讓玩得好的當,以後上課遲到,不交作業就不怕了。”
“我們大學就是這樣,開學的時候,
幾個想當班長人,給其他同學買水,請室長吃飯。
人當上了班長之後,特麼的天天給駕校,專升本拉人頭~”
“對,大學除了室友,同學關係本來就淡,班長再不給力,畢了業就是陌生人。”
“我高中當的班長,那是真的累~愛誰當誰當。”
“我當過大學班長,很爽!很多商家都找我合作的,只要是我們班的去消費,他都給我返利。”m.
趙毅再次站了起來。
他的腦海已經有了對策。
“首先,我會教育全班的所有同學,你們選的班長要能讓你們變好,而不是讓你們更懈怠。”
“其次,我會把那個賄賂同學的人單獨批評教育一頓,這種手段要不得。”
“他要是不聽的話,我就把他的家長叫過來。”
“總之,我會讓他意識到自己的錯誤,以後不再犯。”
“好,各位考官,我說完了。”
趙毅說完就坐了下來。
校長跟其他領導點了點頭。
趙老師是老教室了,做事讓他們很放心。
直播間裡的網友發彈幕互動道:
“趙老師把全班人都給批評了一頓,那到底是誰錯了?”
“全錯了。”
“怎麼動不動就叫家長?我們家長很忙
的。”
“拉拉票不是很正常嗎?這也能叫賄賂?”
評論區的網友並不是很熱情。
趙老師的回答沒有一點新意,他們意料之中的老師也會這麼幹。
很快,
宋雪老是站了起來。
網友們期待起來這位漂亮老師會怎麼回答。
“我的話,會先把學生叫到自己的辦公室。”
“先讚揚他目標堅定,頭腦靈活,
為了一個目標使出渾身解數的態度是值得誇讚的。”
“接著我在誇他平時做的也很好,老師也有意讓他當班長~”
“等他感動的莫名的時候,我再教育他。”
“我會說:不過你現在的做法讓老師很失望。”
“你對同學妥協,賄賂他們,用這些小手段來得到的班長的位置,
說明了你很不自信,對自己的實力不認可。
就算你得到了又怎麼樣?
這難道值得你驕傲嗎?
不,只是你輝煌人生路上的恥辱!”
“在老師的心中,你是一個陽光積極,十分優秀的學生,
你完全有能力!透過正當的手段競選得到班長之位。”
“然後我會讓他自己想想,最後給他提出兩個選擇。”
“第一,當做什麼事情沒發生,競選繼續,如果當了班長,就要做好自己的職責。”m.
“第二,跟同學們說清楚,收回你的承諾和賄賂他們的東西。表明你的決心,要堂堂正正的跟人競爭,哪怕輸了也能問心無愧。”
……
“好!”
啪啪啪~
校長等人聽到宋雪老師的回答,忍不住給他鼓掌起來。
這才是教育啊。
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