接下來的數日，樂團內的眾人都在緊鑼密鼓地進行著排練。
很多人直接就住在了琴房裡，每天晚上一直練習到巡查的人離開。
還有甚者，他們甚至會選擇躲過巡查，在琴房裡呆整整一個晚上來練習。
很多人都不由得自嘲，在考大學之前他們都沒有這個樣子練過，就算第二天要去上課，他們都很少這樣子去練琴。
結果在一個還不是主課的樂團裡面，他們練習樂團的曲目比他們練習自己專業上的曲目還要認真。
總感覺有點怪怪的。
不過這也讓他們產生了一個攀比心。
比比看誰練的更久，誰練的更牛逼。
陳秋專門為了樂團裡眾人建立的群，每天晚上三四點乃至於四五點都會有人在群裡發訊息。
一開始的時候都是詢問大家是否睡了沒。
然後大家在群裡表示自己還沒睡，還在練習，然後說什麼羨慕那誰誰可以睡的這麼早，大佬牛逼啊。
然而隨著大家練習時間越來越多，後面群裡就沒有人說話了。
就算說話，問大家睡了沒，大家也都是表示自己早就睡了，不會還有人沒睡吧。
可實際上，你去琴房裡面抓人，很容易就發現他們根本就是在琴房裡練習，怎麼可能睡覺？
大家都在擠著一股勁，想要給自己證明，給陳秋證明，給蘇玥證明，他們並不只是一群普通的吊車尾。
他們也有很強的實力以及天賦。
其中最為刻苦的便是秦弦。
秦弦在見到了蘇玥的表現後，就如同受了刺激一般什麼話都不說，每天就是硬著頭皮不停地拉，拼命地拉，只為了讓他手中的音樂做的更好一些。
讓自己能夠匹配上蘇玥的表現。
作為陳秋手下的首席，他不能比一個後面進來的人更差。
陳秋說的沒錯，全國冠軍也只是開始，只是一個很小的開始。
他們的未來是在世界上揚名。
而不僅僅只是在這個小小的海城。
他現在的能力和實力還不夠，他還需要更努力。
然後帶著絃樂部分，與接下來即將有蘇玥的管樂對抗。
不求戰勝蘇玥，畢竟人家是世界冠軍，他什麼都沒有。
他只求，能夠讓自己的絃樂部分，不遜色於蘇玥帶領的管樂，即可。
他為了這一點，不停地努力，不停地練習。
以及思索，自己對於音樂的理解。
在眾人都拼命練習的時候，陳秋則是在忙著其他的事情。
雖然他只是樂團的指揮，但是實際上，他做的工作並不僅僅只是指揮一項的工作。
他還有擔任樂團經理，樂團後勤，樂團總監等多項職責。
就比如說他要準備在自己家音樂廳裡面開一場音樂會，他首先得要設計好音樂會的宣傳海報，然後打印出來放在自己家音樂廳門口。
然後去找學校那邊進行活動報備。
和學校那邊申請資金。
給音樂廳做裝飾，以及提前確定演出的效果之類。
反正總而言之，除了排練外，你想要開一場音樂會的所有亂七八糟雜事，都得要他自己來做。
畢竟他是樂團的實際掌控人，樂團裡的那群人除了演奏之外什麼都不會，沒有任何一個人能夠過來給他分擔。
陳秋總不能隨便在校內找一個人過來幫忙寫這些申請報告之類的。
對此，陳秋只能無奈地嘆氣，一邊揉著自己的太陽穴，一邊去確定自己接下來所需要完成的內容。
在海音，每個人都忙著自己的事情。
真好。
不過或許是他們已經提前拿到了全國大賽冠軍的緣故，很多地方陳秋僅僅只是需要給個申請，然後等幾個小時，他們樂團的內容就會提前給審批完成，節省了他很多的時間。
除了經常會有一些檔案因為格式不正確而被打回重寫外，其他倒也還好。
而這些格式不正確的檔案，學校那邊的人也會告訴他正確的格式應該怎麼寫，什麼地方需要修改，並不會什麼都不告訴你，直接讓伱去瞎改。
反正就是大開綠燈。
學校這邊對於陳秋的態度還是非常友好的。
說到底，陳秋以及他手下的海音二團都是海音的人，他們演出效果好，他們表現的能力優秀，這些可都是海音的功勞以及業績。
特別是陳秋帶著他手下的樂團在陳秋家的海城和聲交響樂團音樂廳裡面演出。
從某種程度上而言，這個其實也算是一次對外的，非校內的演出。
完全可以做成某個職業樂團與海音這邊合作，邀請海音去他們的駐地演出這樣的效果。
《歡度新年！熱烈祝賀海城和聲交響樂團與海城音樂學院學生交響樂團二團新年音樂會獲得圓滿成功！》
一聽，檔次就上去了。
雖然說這個海城和聲交響樂團現在名存實亡，只有陳秋一人，基本上完全可以說是被海音這邊完全控股。
但是說到底也是一個有自己駐地的，在海城還算有點名氣的樂團。
對外吹噓也還算是一個可以吹噓的資本。
他們自然而然非常上心。
不過，對於海音二團的支援歸支援，學校那邊對於海音二團未來前進的方向其實還在考慮。
他們開會已經開了不止一次了，每次都沒有得出一個結論。
等陳秋那邊的新年音樂會申請通過後，學校管絃系，作曲系，指揮系三系的教授主任副院長，幾乎全部來到了辦公室內，表情沉重。
並不是為了陳秋那邊的新年音樂會的事情。
而是為了二團。
其中作曲系那邊的人情緒最為穩定，甚至有一種看熱鬧的感覺在裡面。
對於他們而言，只要有樂團能夠演奏他們的作品，那麼就沒有問題了。
至於是一團還是二團，他們並不在乎。
而對於管絃系和指揮系，則是徹底混亂地分成數個派別。
每個人都有自己的想法。
他們看著彼此，目光凝重。
李安國教授坐在指揮系靠近前面的位置，眼睛微微眯起，將手中的檔案放下，對著眾人率先開口道。
“剛剛收到一個訊息，陳秋帶領著他手下二團準備開新年音樂會，學校那邊已經通過了他的申請，所以我想，我們的決定已經不能繼續再拖了，我們必須立刻做出決定，二團，現在究竟應該如何處理？”
李安國的視線看向坐在最上面的那幾位管絃系以及指揮系的領導，沉默了片刻後，對著他們道。
“從一開始我們所想的，僅僅只是讓二團成為一條鯰魚，來激發一團的積極性，讓一團更有精神活力去演奏出他們的作品，在場的絕大多數人應該都沒有對二團抱有特別大的幻想吧？我說的沒錯吧？”
沒有人開口發言，他們只是看著李安國。
包括坐在最上面的那幾位。
李安國見到沒人發言，他的神情也沒有任何變化，而是很平淡地繼續開口道。 “現在目前來看，二團崛起了，很明顯有了並不遜色於一團的實力，同樣的，很明顯他們也不再是一條激發一團鬥志的鯰魚，而是一支和一團差不多等級水平的隊伍，他們雙方的等級實力差距並不大。
所以之前我們曾經定下來的，讓一團去參加九校聯賽的計劃，很明顯已經過時，我們必須立刻訂下我們學校在九校聯賽的未來究竟應該如何處理。
根據之前我們多次討論的議題，大致分為三個方向，第一，以一團為主，將二團的人拆分解散，併入一團，但是這個對於二團學生的情緒還有指揮的情緒可能會有很大的影響，併入一團後的效果也很難確定。
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