六月的天空，不知道是不是梅雨季節到了，山林上方籠罩著厚重的雲層，同時帶來一股不祥、詭異的氛圍。
我叫作花弧，是一名小學老師。
這一次，我應校長的邀約，來到這一處偏遠的小學教書。
第一天來到這裡，我就聽見烏鴉的叫聲此起彼落，似乎在警告我這一名不速之客儘快離開。
這種感覺讓我感到不安，彷佛有什麼事情即將發生。
直到我聽見校長所說的話，更加應證了我的預感。
“我聽過你的事蹟，花弧老師，實不相瞞，我們學校有些奇怪的事情發生，所以我希望你可以在這裡教書，一方面幫忙保護學生，另一方面…想請你協助解決那些怪事。”校長說道。
他是一名白髮蒼蒼，看起來約莫七十幾歲的老人，身材十分精瘦，看起來和藹可親。，不過對話的時候，他的表情充滿憂慮與惶恐，眼睛沒有半點精神。
我很想要告訴他，我不是偵探也不是警察，實在沒有辦法幫助他處理怪事。我試著婉轉的推辭，“校長，我很高興可以來這裡教書，。不過，你所說的怪事，我恐怕無能為力。”
“花弧老師，你先不要拒絕。，這樣吧，你先留下來教書，以後的事情等以後再說。”校長說道。
看見他這麼有誠意，我也不好意思再推辭。
於是，我便成了這裡的一員。
這一間小學蓋在半山腰，對外的交通非常不便利，。所有的物資都是靠一星期兩次的貨車運送進來，就連通訊也十分不方便，不僅沒有網路可以使用，就連手機也常常收不到訊號。
事後我才知道，原來這一間小學的人數只有少少的四十多名學生，全是所謂的問題兒童，也就是有暴力傾向、叛逆、家庭有問題的小孩，因為他們的家長無力管教，所以甘乾脆送到這裡來住讀，希望小孩可以學乖。
我和這些小孩相處了一個星期左右的時間，發現他們不是外界所想象的壞孩子，只是因為成長背景的關係，以及家長根本沒有花心思在他們身上，他們的行為才產生略微的偏差，。其實他們的本性並不壞，只是希望有人可以關心他們罷了。
越是和他們相處，我越喜歡這些學生，。再加上我目前沒有工作，為了賺錢，所以也就死皮賴臉的留了下來。
留下來一個星期之後，我私下問了校長：“校長，我可以請教你一件事情嗎？”
“請說，花弧老師，在這裡大家就像是一家人一樣，你有什麼事情就直接說，千萬不要客氣。”校長說道。
“你之前所說的怪事是什麼？”我開門見山的問道。因為我觀察了一個星期，沒有發現這裡不對勁，除了天空那一片一直沒有消散的烏雲之外，這裡的一切都很正常。
“這…”校長猶豫了一下，才對我說道：“花弧老師，希望我說出來之後，你不要離開，也不要嚇到。”
“好。”我點了點頭。
“我們有一個學生死了，死在後山上面。”校長表情沉重的說道：“他的死狀很悽慘，全身的皮肉都被啃光了，連…頭都不見了，一直找不到。我們擔心學生會害怕，所以對外都宣稱那個學生被爸媽帶回家了。警察也來堪察過，他們認為死因沒有疑點，應該是那個學生想要逃回家，不小心在後山發生意外，才會死亡，。可是我看過那個學生的遺體，覺得事情不會沒有這麼單純。”
“那你覺得是什麼？”我試探性的問他。
“這個不好說。”校長搖了搖頭，“但是我相信，很多事情是科學沒有辦法解釋的。我擔心這種事情會再發生，到時候會有學生再受害，所以才想找你來當我們學校的老師，保護這些學生。”
“校長，如果你真的那麼擔心，為什麼不甘乾脆遷校？”我說出我的看法：“來到這裡一個星期，我感覺的到這裡的氣場不對勁，像是有什麼東西在騷動，這一處非常不平靜，如果真的想要保護學生，離開這裡是最好的方式。”
“這個不可能。”校長嘆了一口氣：“唉，當初建校的時候，我已經花了很多錢，實在沒有餘力遷校了，而且我也不能解散這些學生。他們的家庭都有問題，說一句難聽話，他們都是爹不疼、娘不愛的小孩，才會被丟到這麼遠來寄宿上學，如果我讓家長把他們帶回去，他們以後的人生就更沒有救了，而且…那是二次傷害，等於是第二次被學校給拋棄。”
聽到這裡，我明白了校長的心思，他說的沒有錯，我可以認同他的考慮，只是我沒有信心可以保護這些學生，尤其是我到現在為止，仍然不確定問題出在哪裡，加上校長說的，已經有一個學生被吃了，若是這一處山林裡面真的有妖怪，那肯定不是好對付的敵人。
“我明白了。”我坦白的告知校長：“校長，我很想要幫忙，但我不是你所想象的那種通靈人，我的能力根本沒辦法降妖除魔。”
“沒關係，只要你願意留下來就可以了。”校長苦笑的說道：“說真的，我也沒有指望過你一定能解決這些事情，但是你若在這裡，我就會感到安心。花弧老師，你別給自己太大壓力，只要你願意留下來就可以了。”
“好吧。”我說話的同時，心裡有著一陣感動，可能是校長的善良，讓我想起了上一間小學的事情，想起了那一些山魅，關於山魅的故事，我已經寫在《山魅》一書中。
