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第10章 10、短歌行5

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主位上的曹操表情一變:水鏡這是什麼意思?低落、困境,難道赤壁之戰結果並不如他料想?

許都。

荀彧斂眸,心中止不住擔憂。

不久前丞相率大軍討伐孫劉之屬,他留守後方總攬諸多事務,北軍不耐水戰,前些日子丞相來信,說軍卒染病,此行並不順利。他心存憂慮,但觀其字裡行間仍有磊落好氣,不想水鏡竟說丞相第二年會陷入困境,莫非此戰,會敗?

相比曹操這邊的憂心忡忡,南營卻是精神一振。

魯肅喜道:“曹賊會陷入坑困境,真是蒼天有眼!”

周瑜起身,眉目盡是瀟灑恣意:“我之妙計,必當大敗曹賊!”

“計將安出?”魯肅急問。

周瑜但笑不語,在他的手上寫了一個字,魯肅心領神會,兩人對視一眼,暢快地大笑起來。

【值得一提的是,建安十五年,曹操又發表了一篇《求賢令》,這是一篇散文,用語比較淺顯,雖然也有典故,但是都是一些知名度比較廣的,連蒙帶猜也能明白他要表達的意思是“唯才是舉”。如果《短歌行》也寫於建安十五年,那上文講的“篩選”就沒有意義了。

而且《求賢令》中也沒有“周公吐哺,天下歸心”的意氣風發,所以我們還是認為這首詩應該作於赤壁之戰前夕。這樣說來,蘇軾和羅貫中的說法倒也不是全出於文學想象,讓我們為二位大佬點贊。】

北宋。

蘇軾接收到弟弟有些促狹的目光,莫名感到幾分尷尬,明明水鏡是在誇他,怎麼覺得有點丟人呢?

同樣有這種感覺的還有元末的羅貫中,他突然覺得良心有點痛是怎麼回事?要不,少罵曹操兩句?

【創作時間確定了,我們就要解決第二個問題,他的目標讀者是否有具體指向?他希望目標讀者看到後產生何種心理反應?】

劉備一時覺得莫名,問諸葛亮:“軍師,此詩若為求賢,目標讀者自然是天下賢士,這位楚姑娘為何多此一問?”

諸葛亮輕搖羽扇,暗自沉吟,頗有些慎重地答道:“曹賊心機難料,臣恐怕沒有那麼簡單。”

【對於前者,我們首先可以排除曹操身邊的文臣武將,比如荀彧荀攸張遼許褚之類的,因為這些人已經為他所用了。】

曹操麾下諸人一齊點頭:確實,他們早早就入股了,不需要現在招攬。

【然後大體也可以排除散落民間的人才,因為這一類人才不一定要在大戰前夕才招攬嘛,這不相當於明天考試今晚才開始翻書嗎?再說曹老闆又不是明堡宗那個瓦剌留學生,幹不出來這種智障事。】

奉天殿,朱元璋吃瓜的表情突然噎住,不可置信地看向馬皇后:“妹子,這個明堡宗說的是我大明的皇帝?”

馬皇后也轉頭看他,頗有些憂心忡忡:“怕是八九不離十,瓦剌是蒙古部族,蒙元舊部始終賊心不死,難保後面不會再次犯邊。”

朱元璋沉下臉,大明初立,他一直將主要精力放在打擊北元正統韃靼部,若瓦剌趁機做大也不是不可能。

但煌煌大明兵戈銳利,怎麼會打不過瓦剌人?這個混賬明堡宗到底做了什麼事才會被楚棠說成是智障?!

【那麼大家想想,大戰前夕需要招攬的人才會在哪裡呢?】

話音剛落,周瑜將重重地將酒杯放到案上:“哼,曹賊好野心,竟然打我們聯軍的主意!”

張飛黑著臉不滿道:“曹賊寫詩原來是想挖我們的牆角!”

【很顯然,在敵方陣營裡。】

秦始皇點點頭:戰國征伐,最重要的資源就是人才,大秦能做強乃至統一疆土,一大助力就是諸國才士,君不見商君張儀李斯,便都是自敵國來投的嗎?

想到這裡他又有些思量,統一之後事務更加繁雜,能用的人手愈發不夠,六國諸人面服心不服,又難以純然為他所用,是否也需要下令招賢,以解燃眉之急?

【也就是說,曹操這首詩第一目標讀者,是敵方陣營中的人才。這也說得通,畢竟老闆真的眼饞對面好多人啊,比如他的白月光關羽。】

真·白月光關羽面不改色,心裡卻想起當年曹操對他禮遇有加的舊事。可惜他先遇明主,又承兄弟之義,自有匡復大志,註定與曹操不是一路人。

曹營。

曹操也想起了前事。他素來愛才,關羽武藝高強、當代英豪,若願意投入他的麾下,將是一統天下的好助力,所以他極為器重,為他請封請賞,卻不想對方始終心念故主。他惱怒之餘,倒是由衷佩服關羽的忠義,如今兩相對立,他寫詩也確是有招攬之心,只是不知是否能達到目的了。

上策者,不戰而屈人之兵。

【順著這個思路就可以看到最後一小問,他希望目標讀者產生什麼心理反應。這個結合大戰前夕的特定情境回答,大戰在即,曹操借詩向敵方陣營喊話:“我正在招攬人才你們快來吧!”意思不言自明,就是希望敵方陣營裡的人才投奔到自己麾下,以此瓦解敵人,不戰而屈人之兵。

所以這不是“求賢令”,而是一首“招降詩。”】

曹營。

曹操驀地起身,大笑起來:“好!解得好!好一個招降詩!”

許褚聽著水鏡裡分析得頭頭是道,倒也對丞相日前的詩作多了幾分明白,此時看丞相的反應,不由得拿眼睛去看對面的荀攸:合著你早就看明白了是吧?

荀攸接收到他的目光,淡淡一笑,復又斟滿酒杯向曹操敬酒:“恭喜丞相詩作在後世仍有知音。”

曹操大笑著滿飲杯中酒水,雖則詩意被戳破會破壞他本欲取得的表達效果,但千載之下仍有人能讀懂他的詩,他當真快慰!

南營帳中針落可聞,半晌周瑜才一拍桌子站起來,秀雅的臉上滿是怒怒容:“曹賊安敢如此欺我等?!”

大戰在即他寫詩招降,又自比周公,《小雅·鹿鳴》一詩還是國君宴樂,曹賊安敢如此自比?當真是狼子野心!

“操託名漢相,實為漢賊,此戰決計不能讓他得逞!”

【招降這事在戰爭中挺常見的,比如張遼賈詡都是招降的。當然了,詩就是詩,哪怕是招降也得說起來讓對方舒服,所以曹操將自己的姿態放得非常低。

不是你們投降我,是我需要人才啊!“人生幾何”“去日苦多”,我擔心沒有那麼多時間給我統一天下,也擔心你們一輩子就這麼蹉跎過去了。我想要“天下歸心”,所以需要大量的人才,是我求著你們來的呀!】

丕植兄弟與王璨等人的嘴角一致抽了抽,雖然意思是這麼回事,但這樣說出來怎麼感覺逼格一下子就掉下去了呢?

東晉,尋陽。

陶淵明剛剛荷鋤歸來,他好像在種田這件事上缺少一點天分,園子裡菜不見長,雜草倒是長了一茬又一茶,以致於他天天披星戴月。不過這兩次有水鏡解乏,一邊聽評說一邊勞作,倒也別有風味。

魏武作品他亦常讀,老當益壯之心,一統天下之志,每每讀來都令他感慨,可惜再也沒有這樣的英豪了。

世道沉淪、王室昏聵、官場汙濁,忠直之士毫無容身之地,如果有魏武帝這樣的英豪,他又如何不願兼善天下呢?

嗐,不如歸去吧!他推開籬門,稚子聞聲,撒著歡跑了出來。

【在民間敘事裡,老闆的形象一直是個白臉奸臣,下到七八九上到九十九都能叫一句曹賊,反派頂流了。】

沉默,沉默。

沉默是今晚的曹營。

曹操的臉上一陣紅一陣白,聽水鏡的講解他一直覺得自己在後世的形象不錯,畢竟他的詩能上課本,他能有多差呢?

結果水鏡現在告訴他他在民間故事裡就是個奸臣,從老人到小孩兒都管他叫曹賊,他一片赤心怎麼就是賊了?

“豎子無知!”

【聖人論跡不論心,起碼他確實是想要結束漢末動亂,使天下安定的,他想要人才歸附,也確實是為了“天下歸心。”勸降敵營人才是一種說法,我們再來說一下之前提到的八卦說法。】

可算是來了。

眾人聞言精神一振,紛紛支起耳朵等瓜。

【要說八卦也不算八卦,但是這個說法比較好玩,來自葉嘉瑩老師對這首詩的看法。】

【大家知道,老闆以漢獻帝的名義征討四方,對內拔出二袁、呂布、劉表等勢力,對外降服南匈奴、烏桓、鮮卑,統一了北方,下一步自然是要消滅南方的割據勢力孫權和劉備,當時的形勢大概是這樣。】

楚棠在這部分插入了一張地圖,以三種顏色標註三方勢力。這是她特意去官網下的,標註明確,高階又清晰。

要素覺察的秦皇漢武與曹劉孫等人俱是眼睛一亮,紛紛喚人將水鏡上的輿圖記錄下來。

【老闆勢力最大,孫權佔據江東,劉備還沒入蜀,現在比較慘,於是兩方決定聯合對抗曹軍。根據葉嘉瑩老師的看法,這首詩也是招降詩,但招的不是孫劉麾下的人才,而是孫劉本人。】

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