打一開始聽到造紙術和印刷術, 世家貴族好些人都意識到，局勢將要大變。
大漢朝的世家貴族必會因為造紙術和印刷術受到衝擊的。
到底會是什麼樣的衝擊，各家有猜測, 不能完全確定，而眼下隨著百川書院的公告一出。
世家貴族有見識的人都告誡兒孫們道：“以後讓他們好好讀書，他們若不讀, 不能成為有用之臣, 必為朝廷所棄。”
這話聽著來讓人感受到前程受到威脅了呢。
可是，有那麼嚴重嗎？
不信邪的人有。
以為很是嚴重, 企圖把百川書院解決的人也大有人在。
值於此時此刻, 劉徹面對臣子們不認同於劉晊的做法, “你們不許阿晊辦書院, 免束脩，你們各家的族學算怎麼回事？”
再聞劉徹一問, 就相當於在告訴眼前的臣子們，做人別太過分, 他們認為自己應該管到劉晊的頭上？
誰辦書院, 收不收錢, 都由人自己做主。
劉徹從不管他們各家的事, 他們別隻念著自己的那點利, 就想著對付劉晊，劉晊的百川書院收不收入束脩, 與他們無關。
有本事他們也不收，劉徹沒攔他們吧。
劉徹話說得不客氣, 理又在理，讓人無可反駁。
“以後，別再一味揪著阿晊不放, 讓朕覺得大漢朝的臣子太閒。”劉徹言及於此，更不客氣得很。要不是他們不像樣，他也不至於把話說得那麼難聽。
底下的出言臣子們，面上一陣發燙，這個事，這個事真算是他們不對，他們那不都是因為對付不了劉晊，只好試試劉徹這兒，可惜……
不行，讓劉徹來對付劉晊明擺著不可能。
明的來不用，那就來暗的。這亂葬崗上想弄出事兒來不是一件再容易不過的事？
別說，劉晊也是這麼想的。
告狀藉以外力對付人的事他們幹，但他們既然知道百川學院的出現對他們的影響，讓他們輕易的認了，怎麼可能。
很快，百川書院是在亂葬崗上建起的情況傳得沸沸揚揚，都說百川書院怕是裡面不知道有多少鬼神在。進去的人聽說都病倒不少。
知道為何免束脩也讓人進去讀書識字嗎？就是因為要錢招不著人！
劉晊在聽到這些流言蜚語時，笑了，笑得那叫一個高興，讓對面的霍去病問：“你怎麼破局？”
對啊，外頭都開始嚇唬人了。
劉晊搖頭道：“比起神鬼，人最害怕從來都是沒有希望。他們想嚇唬人，以為會無人來百川書院讀書。他們以為普通的大漢子民不懂得讀書的好。不知讀書可以改變命運？不，大漢的子民懂得。”
讀書一事，早都明白讀書的好，所以不用擔心人們不想讀書，一直以來只是因為讀書的世界離得普通人太遠，高不可攀，才不得不放棄。
好不容易有一個學校願意教他們讀書識字，或許有可能讓他們改變命運，普通的人怎麼了？普通的人就不想改變命運了？
“他們幫百川書院宣傳，倒是省了我不少事。”劉晊不以為這是壞事，反而認為那是一樁好事，極好的事。
霍去病也想起來了，對啊，讀書識字是誰都有機會的嗎？
好不容易得了那樣一個機會，所謂的神鬼，神鬼是不會幫他們的，倒是劉晊給了他們一個機會，捉不住的人，一輩子便只能那樣了。
因此，前往百川書院報名的人，那是排了長隊。
有人領的閨女來問：“書院有沒有規定不收女娃？”
“都收。只要是想讀書的都可以來。”劉晊並未將這一條寫明，否則怕是有人又得鬧。
劉晊不樂意他們鬧，反正她的書院，束脩她都免了，想把孩子送來的人自會送來。
果不其然，這不就有人激動的追問。得了肯定的答案，喜得直撮手。
“好好好，要不是長安公主，我們這些人的孩子哪有真正讀書識字的機會。”
排隊報名的時候，人多得呢，人來人往的，也是八卦聊天的好時候。
“可不是。外頭那些話傳得呢，嚇唬我們。亂葬崗怎麼了？這裡的人早讓人重新收殮安葬了，就算是亂葬崗那也不怕。他們還能恩將仇報不成？”
“就是。要是我們家的孩子能認字讀書，別說這裡是亂葬崗了，大半夜的有能認得字的人上我們家教孩子讀書識字，我們都歡迎。”
鄉親們你一言我一語道來，那都說的是心理話。真以為他們傻呢，能讓人嚇唬住了？
讀書識字的機會太難得，還是免束脩的。
要不是家裡的活得要人幹，他們也都想來學學。
“就是。瞧瞧他們讀過書的人，那氣派得，誰瞧了不得豎起大拇指。我不求我們家的孩子能像他們一樣，我只盼著我們家的孩子多讀些書，哪怕將來種田也能種得比別人家好。”
“可不，種田也是有技巧的。長安公主讓人專門教過我們之後，看看我們的收成，真真是一年比一年多。家裡終於是有些餘糧，也能多吃幾頓飽飯了。”
這越說越念起劉晊的種種好，聽得一旁的人感慨無比。
以民為本，關心百姓的糧食，不曾半分怠慢。建學院，也為那些為國衝在最前面的將士們，好讓他們知道，他們的付出盡都在朝廷的眼中，朝廷也會還給他們。
讓他們的家眷能夠有讀書識字的機會。
報名安排得井井有條，不僅免束脩，學院更是安排了統一的青色服飾，用劉晊的話來說就是校服。
束脩是免的，如果家中困難，連吃用都是問題，可以報名參加學院的助生專案。
上課讀書的，空閒的時間幫忙種種田，建學校，這些都可以掙錢，掙得多少，看幹活的多少。
啊，那些人聽著免束脩雖然鬆一口氣，可是想到吃用也不少，這想長長久久的供人讀書下去，不是件容易的事。再一聽學校還有助生專案，簡直太好了。
報名報名，必須要報名。
眼瞅著幾乎報名入學的人都報上助生專案，拿著名單的眾人都有些不知所措。
“雖說吃不飽談不上學習的事。可除了學習外一門心思都是幹活掙錢，書能夠讀得進去？”有問題須得提出問題，劉晊在一頁頁的翻著報名的名單，其中的先生提出質疑。
“這就是我們存在的意義。”聽到質疑之聲，劉晊很鎮定的接過話，聲音在無意識的安撫著他們，讓他們有些焦急的心不禁安靜下來。
“師者，傳道授業解惑也。外面的這些人，他們單純得如同這一張白紙。他們的父母不曾告訴過他們，他們應該怎麼去學習，應該怎麼去取捨。因為他們的父母也不懂。在他們的世界裡，他們最需要考慮的是活下去。活著，是他們牢記在心的內容。這也是他們都選擇報名參加助生計劃的原因。”劉晊抬起頭，迎向屋裡的一眾人，有男有女。包括姬夫人在內，聽清劉晊的話，都望向劉晊。
一個大漢公主，生在最繁華的宮殿之內，錦衣玉食的長大，怎麼樣也不應該懂這些苦。
姬夫人打量劉晊，對劉晊處處以民為重，欣慰之餘也是不明白的。
“我舅舅告訴我，他年幼時吃不飽穿不暖是常事，那個時候滿腦子就只有一個念頭，怎麼樣才能吃飽穿暖。”劉晊似是知道他們的疑惑，提起衛青。
啊，對，長平侯呢。
奴隸出身的衛青，和衛子夫是同母異父的姐弟。
當年衛青的母親和平陽縣吏鄭季私通，生下衛青。
因生活艱苦，衛青的母親將衛青送往鄭季家中，然衛青鄭季和兄弟都不容於衛青，衛青在鄭家受盡打罵，不為鄭家所容，衛青一怒之下自鄭家而出，隻身往平陽侯府去，得平陽長公主收留，從此冒姓衛，和鄭家再無半分關係。
年幼時的衛青受過的苦，不比眼前的人少，他能和劉晊說起這些苦，劉晊懂得，更牢記在心上，於今日提醒在場的這些人，也是希望眼前的這些將來成為他人先生的人們，能夠明白，無人引進門的人不是不想學，而是他們不知從何下手。
“所以，我們不僅要教他們讀書識字，也要教他們分配自己的時間，同時也教著他們取捨，為人處事。這就是百川書院建立的意義。讓這些尋常的孩子，至少在將來可以早早的教他們的孩子讀書識字，取捨，為人之道。”劉晊迎向眾人，把話補齊。
一眾人都點點頭，有些明白為何劉晊剛開始告訴他們，一定從最簡單的開始教起。
百川學院的這些學生，他們從未碰過書本。
他們也從未真正的學過規矩。
一切，作為先生的他們須得從頭開始的教著眼前的學生們。
“萬事開頭難，諸位，只要摸索出來後，諸事也就不會那麼難了。咱們都和那些學生一樣，都是第一回。有對有錯，錯了咱們改正。但，他們的未來在各位的手中。”劉晊站了起來，鄭重的朝他們作一揖，面容肅穆的道：“大漢的未來也在你們的手裡。”
這樣的鄭重，也將大漢的未來一併交到他們的手中，讓人不得不正色。
師者，傳道授業解惑，他們都想成為那樣的一個人！
學校招生後，開始準備上課的事。要忙活的事太多，劉晊乾脆直接住在百川書院。
劉徹小半個月見不著人，連霍去病都一道見不著，思及百川書院不管是剛開始圈地，亦或者建起他都從未去見過，不免意動。
這書院都開始上課了，而且世家貴族傳的那些話，嚇人是有些嚇人的。好像對百川書院的影響不大。
聽說報名的人不少，有兩百多號人。
兩百多號的人，最小的七八歲，最大的十五六歲。
跨度有些大。
聞底下的人回來報，劉晊不以為然呢。
辦學校的事，一個太學為例而已，可那樣一個太學針對的學生也不一樣。哪有像劉晊百川書院招的這些學生，大字都不識得幾個的。
也就說，針對這些學生，字得一個個的教，剩下的，各種各樣的禮節也得教。
聽說學院裡也亂得很。不知從何下手，也正因如此，劉晊才幹脆的住到學院裡，為了能夠及時的發現問題，解決問題。
半個月，也差不多了。
劉徹把衛青叫上道：“走，去百川書院看看。”
劉晊的書院都開始招生完畢準備上課，倒是早早應該準備的書樓到現在沒有動靜，衛青以為劉晊應該會最想讓書樓開門的，結果卻是書院先辦起來了。
因而劉徹要去百川書院，衛青作陪，自無不應的。
這一路縱馬出城，等到了前往百川書院的路，大路通行，都快趕上馳道那麼寬敞了。
而且這周圍……
衛青是來過這一片的，一眼看出其中的變化，再無從前的荒蕪。
驚喜的睜大眼睛，也注意到周圍的一片好像有人在開荒？
“聽說百川書院把這一片都包了下來，準備種果樹，還說要在這兒養些雞鴨。”劉徹縱馬而行，瞧著周圍都不一樣了，不免好奇佇立，往來的行人，正在翻地的人聊起。
“何止啊，書院內聽說都給種了不少果樹，尤其是以前那些墳地。”
小道的訊息，聽說的人都樂意的往前湊來好說道說道。
“在墳地上種果樹，真行。”
“那不是也給裝飾得好一些。往後也不用貢祭。”
有人冒出一句，劉徹聽得忍俊不禁道：“我聽這口氣怎麼覺得那麼像阿晊。”
這絕對是劉晊能夠說得出來的話。
衛青聽得額頭滲出一層一層的冷汗。
“百川書院招生的人不少，無人動手了？”指望衛青回答這要命的問題是不可能的，倒是劉徹想了想世家貴族的稟性，不是那輕易放棄的人，肯定有別的事。
衛青不得不道：“在書院內，臣沒有另外安排人進去，裡面發生的事臣也不知道。”
不進裡頭哪能知道劉晊和世家貴族們到底如何交手？
捅在明面上的事大家都知道的，自是知道。
反之，不知道的可不就是不知道。
劉徹明白了，轉一圈下來後，衝一旁的衛青道：“這也不荒啊。”
“陛下，以前周圍都是雜草，到處都是煙霧，經年不散。”衛青得講一句實在話，好讓劉徹意識到劉晊是費了心力改造周圍環境的。
瞧這通體明亮的感覺，周圍都是生機勃勃的樹木，不見雜草。
劉徹應一聲，繼續往前策馬，見到不遠處的招牌，百川書院，劉徹親自寫的字，他自是知道。不過，這門前兩側寫的字，“讀書百遍，其義自見。百川赴海，日進不已。”
這樣的兩句話，看在眼裡的劉徹下馬讚許道：“阿晊的字。”
衛青也認出，尤其不曾錯過上面的百川書院四個字，嗯，同兩側的字，很像。
不不不，是劉晊的字尤其的像劉徹的字。
那什麼，劉晊的字是劉徹手把手教的。
劉晊那麼些年來，字寫得如何自不必說，就這寫在上面，蒼勁有力，隱約透著鋒利，深得劉徹的真傳。
衛青都不知道怎麼形容此刻的心情。
“讀書百遍，其義自見。百川赴海，日進不已。言之有理。”劉徹還在那細品劉晊寫的這四句話呢，刻在書院門前，意義不同。跟劉徹的取的百川書院相對應，劉晊的心思素來十分巧妙的。
劉徹心情不錯，往前去，早有人相迎之，“陛下。”
這來迎的人一看，是劉晊身邊的人，也是劉徹給劉晊的人-童富。
“你怎麼在此？”乍然見著童富，劉徹莫名得很。
童富忙道：“公主讓奴去辦事。”
誰能想到正好在門口遇見劉徹，那一端同行的還有衛青。
“那便去忙你的。”劉徹也不問童富要忙什麼，打發人自忙去，他四下看看。
“陛下，書院大，奴還是讓人為陛下引路，以免有人衝撞陛下。”童富一眼瞥過那端的人，趕緊將人捉住道：“趙先生，你代為引見一番。這位，這位……”
“我對百川書院頗為好奇。”劉徹接過話，算是提醒讓童富瞞著。
誰料那一位瞧著平平無奇的趙先生一看清劉徹的面容，作揖道：“見過陛下。”
得，想裝都裝不了。
“陛下往後在見過長安公主的人面前，無須想著隱瞞身份。見過長安公主的人，但見陛下真容，必知是陛下。”趙先生感受到劉徹的鬱悶，那也莫可奈何。父女兩人怎麼像，他們多少有數。眼睛，鼻子，唇，都快一個模子刻出來的了。
只是劉晊的面形與劉徹是截然不同的。多了幾分溫和。且就算是相似的鼻子、眼睛、唇，那給人的感覺也完全不一樣。眼前的劉徹侵略性太強了。
如果說劉徹是那灼熱的火，劉晊便是水，是截然不同的兩種感覺。
劉徹不由摸了一把臉，也對，他怎麼忘記了，那麼多個孩子裡，數劉晊最像他。
從前劉徹最引以為喜，今日倒是嚐到別樣的滋味。
“那你便領朕四處走走，看看。”劉徹也不糾結，認出來便認出來唄，他還能怕？
趙先生答應下，在前為劉徹引路，“暫時學院建起的是兩處地方，一處是教室，一處是寢室。陛下可以看到，那一處樓是教室。三層，這邊是寢室。”
大致講解已然建成的地方都是在這兒。“對，陛下可以看看這是學院以後建成的圖，圖是長安公主親自畫的。”
一旁的牆上有一幅畫，清楚的畫出整個學院的佈局圖。
還能見著幾個小人的標記，以及那如同成精的樹木。
劉徹感慨的道：“心情不錯。”
衛青低下頭，可不是！
要不是心情不錯，劉晊也不能把圖畫得瞧得都讓人感受到那一份歡喜。
劉徹往前繼續走，趙先生在此時輕聲的道：“長安公主是個才思敏捷的人。陛下把公主教得極好，熟讀諸子百家，能文能武。我等雖比年長公主一些，在公主面前也不得不秉持學習之心。”
當著劉徹的面誇起劉晊，話裡話外都是對劉晊的肯定。
劉徹不作聲，只是聽著了不接話。
趙先生問：“敢問陛下會因公主來日謀反逼宮而殺公主嗎？”
一個問題，氣氛在一瞬間僵住。
劉徹凌厲的目光落在趙先生的身上。誰料趙先生在此時道：“陛下若是想殺應該趁早，否則將來怕是陛下想殺都不容易。”
衛青的心一直懸著。本來因為天幕的事已然讓人不安，劉徹的態度，以前如何，眼下似乎還是如何，然他們每一個人都清楚，他們須得小心再三。
衛家上下不能出半分錯，哪些是劉晊也不能出錯。
偏，誰都以為劉晊應該會安安分分的待上的。事實上是，劉晊依然活躍，甚至以比之這十年來更速度，在短短的幾個月裡做到很多事的，讓人無法忽視。
“陛下知道的。公主也在自救。人皆求生，無人願意死，可是陛下掌握公主的生死。”趙先生非常犀利的指出劉晊之所以會有所作為的原因，而劉徹掌握著劉晊的生死。
“難道以後朕不能掌握阿晊的生死？”劉徹不屑的追問。
現在劉徹是大漢的皇帝，以後他還是大漢的皇帝，劉晊想脫離劉徹的掌控，想在以後造劉徹的反並不是一件容易的事，至少在劉徹看來並不可能。
“你方才說了，朕的公主才思敏捷，熟讀諸子百家，連你們都自嘆不如，她如今才不過十歲，能讓你們心服口服，自嘆不如。建太學，辦學校，本意是為孕育人才。朕難道會放著好好的人才不要？”劉徹知道很多人都想探明他對劉晊的態度，因為有太多的不確定，因而很多人都不敢放開來做。
想知道，劉徹可以讓他們知道，他無意殺劉晊，以前是，暫時在很長的時間裡，劉晊只要保證是眼下的態度，也會是的。
謀反逼宮上位。他倒是想看看，劉晊到底是怎麼用八百人逼宮上位的。
如果這一次在劉徹已知的情況下，劉晊依然可以逼宮上位，劉徹會對劉晊更加肯定的。
大漢的江山，傳到劉徹的手中，劉徹是真心想要江山天下更好。未來，大漢是需要繼承人的，以前的劉徹只將目光定在兒子上，而劉徹如今的膝下只有一個劉據。
那些人急於請劉徹立劉據為太子，本意就是想讓劉徹把心思定下。怕劉徹因為那一個漢仁帝做下的政績，生出讓劉晊名正言順的心。
可是，劉徹就喜歡看著他們慌，看著他們亂！
作者有話說：
無
如果您覺得《穿漢後直播劇透我造漢武帝反》小說很精彩的話，請貼上以下網址分享給您的好友，謝謝支援！
（ 本書網址：https://www.51du.org/xs/488788.html ）